Skolverket Förskole- och grundskoleenheten 106 20 Stockholm Yttrande över Skolverkets allmänna råd med kommentare om r arbete med extra anpassningar särskilt, stöd och åtgärds prog ram, dnr 2014:00371 Skolväsendets överklagandenämnd (ÖKN) lämnar följande synpunkter. Ramkursplan Skolverket 2014-10-09 Dnr 2014:372 2 (3) Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärds-program samt stödmaterialet ”Stödinsatser i utbildningen” och studiepake- Skolverket definierar begreppet kvalitet inom förskola och skola utifrån hur väl en verksamhet svarar mot nationella mål, krav och riktlinjer och andra mål för­ enliga med de nationella, samt i vilken utsträckning verksamheten strävar efter Syftet med råden är att stödja verksamheternas arbete med dessa stödinsatser för att leva upp till … med särskilt stöd, utgående från åtgärdspro-gram. • Parallellt med denna utbildning arbetade Annelie och Elin Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. 1 Stockholm 2014-05-12 Till Skolverket 106 20 Stockholm Skolverkets allmänna råd med kommentarer om arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram Dnr: I början av april kom Skolverket ut med sina nya allmänna råd ”Arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd”. • Parallellt med denna utbildning arbetade Annelie och Elin fram en plan för implementering av både stödmaterialet och det allmänna rådet till vår skola, Rosengårdsskolan. Det allmänna rådet handlar om hur lärare, övrig skolpersonal, rektorer ... bestämmelser om extra anpassningar och särskilt stöd (Skolverket, s. 17). Skolverket Att: Eva Blomdahl 106 20 STOCKHOLM Synpunkter på remiss av allmänna råd med kommentarer till arbetet med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd Lärarnas Riksförbund har beretts tillfälle att lämna synpunkter på ovanstående förslag. När det gäller årskurs 6-9 i grundskolan och gymnasieskolan har Skolverket inte gett några ... anpassningar och särskilt stöd. Skolverket efterlyser nu en attitydförändring hos gymnasieskolorna. Förord Dessa allmänna råd och kommentarer har tagits fram för att stödja och ge vägledning för huvudmän, förskolechefer, för­ skollärare och arbetslag i arbetet med ökad måluppfyllelse inom förskolan. I detta stycke som handlar om barn i behov av särskilt stöd, bör det självklart också finnas en De allmänna råden är rekommendationer om hur lärare, rektorer och huvudmän bör arbeta för att leva upp till kraven i bestämmelserna. – Även om gymnasieskolan är en frivillig skolform fortsätter nästan alla ungdomar till något av gymnasieskolans program. Med anledning av detta har Skolverket arbetat fram nya allmänna råd. Från och med den 1 juli 2014 har bestämmelserna om stödinsatser i skolan förtydligats och med anledning av det har Skolverket omarbetat de allmänna råden. Särskilt stöd handlar, till skillnad från stöd i form av extra anpassningar, ... Länk till våra allmänna råd: http://www.skolverket.se/publikationer?id=3299. 3 Förord Från och med den 1 januari 2016 har vissa av bestämmelserna om utbildning för nyanlända elever ändrats. SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD MED KOMMENTARER Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram Kan det vara så att eftersom särskolan redan är en särskild skolform, med allt vad det innebär, inte anser sig vara i behov av direktiv kring extra anpassningar och särskilt stöd. Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Skolverket har tagit fram nya allmänna råd om arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd. • Höstterminen 2014 hade skolverket konferenser kring det nya allmänna rådet –Arbete med Extra anpassningar, ... kompetensutvecklingsinsats för att ge nyckelpersoner stöd i implementeringen av Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Skolverket har beslutat om nya allmänna råd för försko­ lan dels för att lagstiftningen har ändrats och att läroplanen 1 för förskolan har förtydligats. Att lyfta vårdnadshavaren som en viktig källa till att finna hållbara lösningar för sitt barn är viktigt anser vi. Styrning och ledning Barngruppens och miljöns betydelse i det pedagogiska arbetet Särskilt stöd Samarbete med hemmet 33 Bilaga 1. Skolverket har gett ut Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. 2014-10-08. I det här förslaget till allmänna råd har Skolverket utgått från att regeringens proposition 2013/14:148 ”Vissa skollagsfrågor” samt regeringens proposition 2013/14:160 ”Tid för undervisning – lärares arbete med stöd, särskilt stöd och åtgärdsprogram” kommer att fattas beslut om. kompetensutvecklingsinsats för att ge nyckelpersoner stöd i implementeringen av Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. 7 Innehåll Inledning 6 Kort om förskolans uppdrag 8 1. Idag släpptes de, Skolverkets nya allmänna råd för förskolan. Skolverket 2011, Allmänna råd för planering och ... anmäla till rektorn att eleven kan vara i behov av särskilt stöd.33 30. Skolverket - publikationer Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram Blanketter för "Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram" Arbetet med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Sammanfattning av Skolverkets Allmänna Råd Åsa Nilsson och Carina Larson Idag släpptes de, Skolverkets nya allmänna råd för förskolan. Allmänna råd är rekommendationer om ... elever som behöver extra anpassningar och särskilt stöd. De här allmänna råden tar sin utgångspunkt i prioriterade områden och faktorer som har identifierats som centrala för fritidshemmets kvalitet. Här hittar du korta referat av några beslut i anmälningsärenden som gäller särskilt stöd. Texten inleds med de två områdena Förutsättningar för arbetet och Rektorns pedagogiska ledarskap som särskilt vänder sig till huvudmän, rektorer och andra med motsvarande ledningsansvar. Varje år lämnar emellertid en betydande andel ungdomar utbildningen utan fullständiga studier. Vi upplever en stor osäkerhet och menar att det i det allmänna rådet inte tydligt framgår vad extra anpassningar och … Under arbetet med råden bad Skolverket uttryckligen remissinstanserna att fundera extra över hur man ska tolka skollagens skrivning om att åtgärdsprogram även ska upprättas för elever med ”andra … SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD MED KOMMENTARER Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram 1 Förord Bestämmelserna om arbetet med särskilt stöd förändrades i vissa avseenden i samband med kring hur begreppet särskilt stöd beskrivs i det allmänna rådet jämfört med hur man ser på och tolkar begreppet i särskolan. Skolverket har presenterat nya allmänna råd för arbetet med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram och du kan ladda ner hela publikationen här. Den bygger på ett arbete som utförts av Agneta Gustafsson, ... Skolverket har givit ut allmänna råd med kommentarer för familjedaghem och fritidshem, öppen fritidsverksamhet och öppen ... 4 Skolverkets allmänna råd 1999:2 med kommentarer för fritidshem, Skolverkets allmänna råd … Skolverket har beslutat om nya allmänna råd för försko ... Särskilt stöd och Samarbete med hemmet som särskilt vänder sig